Les Ateliers d'écriture Élisabeth Bing

Ecrire avec un auteur : Georges Perec ou l’écriture du réel

Alice Bséréni

Revisiter son œuvre, explorer, approfondir les veines d’écriture qui sont inépuisables, à l’image du réel que son œuvre prétendrait épuiser. Perec revendique haut et fort sa qualité « d’écrivain réaliste » et puise dans la mémoire singulière et collective les matériaux d’une œuvre féconde dont les trouvailles ne vieillissent pas.

Dans le sillon de ses textes classiques et d’autres moins connus, nous emprunterons quelques unes des pistes d’écriture qui tracent dans le réel, sollicite la mémoire, pour stimuler l’imaginaire et enclencher des processus d’écriture sans cesse renouvelés.

« Penser / classer », « Espèces d’espaces », « Je me souviens », « W, le souvenir d’enfance », « Les choses »…  Autant de textes qui permettent d’éprouver des stratégies d’écriture, de favoriser l’élan créatif, de retrouver la fraîcheur d’une première fois, les surprises d’une exploration, les richesses d’un matériau à la fois unique et générique.L’atelier s’adresse à tous ceux qui souhaitent travailler l’écriture du réel, quels que soient leur connaissance et leur appréciation de l’œuvre de George Perec.

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Écrire avec les contes

Bernadette Durand

Le conte est « doué d’amplitude», écrit Walter Benjamin, et sa narration « longtemps après sa naissance reste capable d’éclosion». Sans chercher à décrypter ses « traces » poétiques («… seules les traces font rêver » dit René Char) l’atelier proposera de plonger dans quelques uns des innombrables motifs, images, figurations, mises en scène, qui jalonnent l’itinéraire narratif des contes, de laisser éclore et se déployer à travers l’écriture les résonances, les émotions, les rêves et les histoires, réelles ou imaginaires qu’ils soulèvent en chacun de nous. Contes merveilleux, de sagesse, contes facétieux, fantastiques, contes d’Europe, d’Asie, d’Afrique… le répertoire est immense, les recueils très nombreux et pour ne pas nous égarer dans cette vaste contrée, nous nous guiderons avec des textes d’Italo Calvino, Anne-Marie Garat, J.L.L.Tolkien, Selma Lagerlof… écrivains explorateurs de l’univers des contes.
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Ecrire avec les récits bibliques

Johanne Rateau

La Bible est l’un des plus fabuleux trésors qui ait été donné à lire à l’humanité. Beaucoup de grands auteurs du passé comme d’aujourd’hui s’en sont inspirés…
Longuement façonnés dans l’oralité et patiemment rédigés par des auteurs, ces récits obéissent à de subtiles régles de composition. Comment sont-ils construits? Quels effets les narrateurs ont-ils voulu produire ? Comment nourrisent-ils encore l’écriture contemporaine ( voir par ex Tony Morisson, Cormak Mac Arthy) ?…
Cet atelier est ouvert à tout public, débutant comme confirmé.
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Ecrire le temps

Christiane Wronski

Temps extérieur, temps mesuré et compté des cadrans et des horloges, mais aussi temps intérieur, celui des résonnances, des effacements, des reminiscences.
Ici pas de de commentaires philosophiques ni scientifiques, mais plutôt une ballade comme une chanson à danser, une promenade dans le temps, un aperçu de ce qui fuit et qu’il faut capter, une rencontre autour de quelques unes de nos interrogations …
Nous partirons à la découverte des chemins ouverts par quelques auteurs : Marcel Proust, James Joyce, Pierre Bergounioux, Paul Fournel, Christa Wolf, et d’autres encore. Au temps des temps pluriels, l’enjeu consistera alors à trouver les mots les plus justes pour faire exister le temps de chacun, en déposer trace d’écriture et à le porter à la rencontre du texte des autres.

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En lisant en écrivant

Chantal Lavigne

Si l’atelier reprend le titre d’un ouvrage de Julien GRACQ, c’est parce que celui-ci enchaîne les deux verbes, sans ponctuation aucune, tant ils sont étroitement liés.
Sans doute quelques lecteurs restent songeurs : qu’écrire quand on croit ne rien avoir à dire ?
Les livres invitent-ils à passer à l’écriture ? Réponse claire de J. GRACQ : « On écrit d’abord parce que d’autres avant vous ont écrit. »
L’atelier met donc en réseau des écrivains qui réfléchissent à un même thème, l’écriture, en commençant par ceux qui écrivent, non sans humour, sur les auteurs qui renoncent à écrire (Vila-Matas, Borges).
Écrire… mais sur quoi encore ?
A l’inverse de ces écrivains, parents de Bartleby, aller à la rencontre de curieux personnages atteints par l’étrange maladie de l’écriture (C. Bourgeyx). Repérer le silence d’un auteur au fil d’un récit et le combler (A. Chédid, P. Michon). Inventer la destinée originale des humbles et des grands (P. Michon, S. Leys). Croiser mythologie et modernité (C. Magris, J. Banville).
Choisir le flou ou l’extrême précision du réel (K. Ishiguro, E. Filhol). Glisser dans l’absurde du quotidien (M. Aymé). Tresser l’intime et le pouvoir (H. Müller). Trouver d’autres mots, changer de langue, pour dire l’Histoire en marche et la rendre intelligible (J. Védrines). Et pour terminer cette réflexion sur l’écriture et/ou la vie, écrire sur le voyage vertigineux de la mémoire (W. G. Sebald, J. Semprun). Des lectures, des idées et des stratégies d’écriture.
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