Lecture à voix haute

Descriptif

À partir de textes d’auteurs ( Marcel Proust, Claude Simon, Valère Novarina, Henri Michaux, Lucien Suel, etc), explorer les différentes approches de la lecture à voix haute.

Se lancer dans cette aventure c’est faire l’expérience de l’ici, maintenant dans son entièreté.

Lire ces textes comme un musicien lirait sa partition. Discipliner l’écoulement du texte par de nombreux exercices en essayant de trouver  la « simplicité » (qui ne veut pas dire neutralité).

Être là sans envahir la scène.

Être dans l’innocence du lecteur, entrer dans le jeu des souffles lyriques, balbutiants, heurtés…

Aller au bout d’une respiration, penser que derrière ce texte la respiration continue encore.

"...Mais c'est vrai que pour aller au bout des souffles, il faut une musique au large de soi qui vous insuffle et, lente, vous soulève… » Ludovic Janvier

Objectifs

  • Faire entendre un texte écrit à un public ou un auditoire par la lecture à haute voix.
  • Faire le lien entre le sens (compréhension du texte) et le son (émission des sentiments).
  • Stimuler la prise de parole en public
  • Découvrir des textes littéraires, poétiques
  • Réaliser une lecture en fin de formation

Public visé

Bibliothécaires, professeurs, documentalistes, comédiens, conteurs, chanteurs, animateurs, intervenants en milieu hospitalier, en maison de retraite ou des jeunes, qui souhaitent améliorer leur coordination lecture/compréhension et faciliter leurs prise de parole.

Prérequis

Pas de pré-requis. 

Méthodologie

Lire à haute voix, c’est faire entendre en public les écrits d’un auteur, c’est l’art d’interpréter un roman, une nouvelle, un poème, une correspondance, un discours…

Comme un chanteur, le lecteur apprend à travailler « des morceaux de littérature » pour donner voix à toutes les nuances de sens et de rythme du texte et pour offrir au public l’interprétation la plus juste possible.

L’apprentissage de la lecture sonore permet de communiquer un univers, une atmosphère, des sentiments, des personnages tout en laissant l’auditeur libre de créer ses propres images.

Programme

Chaque séance commence par un entraînement du corps et des exercices liés au souffle et à la voix, à l’articulation et à la phonation. Les stagiaires travaillent ensuite autour d’un ou de plusieurs textes littéraires (auteurs contemporains ou classiques).

Les quatres séances traitent chacune un point particulier de l’art de la lecture à haute voix :

  • Travail autour de grands inventeurs langagiers : Villon, Proust, Claude Simon, Henri Michaux, Lucien Suel, Christophe Tarkos…
  • Faire un montage de textes, en faire la dramaturgie. 
  • La rigueur de la lecture : précision de la syntaxe, du vocabulaire, de la ponctuation, de l’articulation et les écueils à éviter (lapsus, mauvaise liaison).
  • Faire le lien entre le sens (compréhension du texte) et le son (émission des sentiments)
  • Interpréter

Evaluation

La formation sera validée par une attestation individuelle de formation.

Prix

Tarif adhérent : 195 €
Tarif individuel : 225 €
Tarif moins de 26 ans : 176 €
Tarif entreprise : 450 €

Durée

12h

Dates / Jours / Horaires Animateur Lieu Etat
Du 11/03/17 au 12/03/17

Samedi et dimanche de 10h à 17h
Françoise Le GolvanTerrageDisponible

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DisponibleDu 11/03/17 au 12/03/17Samedi et dimanche de 10h à 17hFrançoise Le GolvanTerrage
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